姚海蘭，中共黨員，海氣1204班學生，成功保研中國科學院大氣物理研究所（直博生），于2024年6月畢業。曾先後榮獲中國大學生自強之星，廣東省大學生勵志成才典型人物，國家獎學金、國家勵志獎學金、校優秀學生一等獎學金、“三好學生标兵”“三好學生”等獎項；獲得航天宏圖教育基金。“i志願”系統的服務總時長超過300小時，獲廣東省“二星志願者”、社區“優秀志願者”稱号；獲第十八屆全國大學生文學作品大賽二等獎。主持校級大創項目一項；以第一作者發表省級期刊論文一篇；以第三作者發表核心期刊論文一篇。通過四六級等級考試、計算機二級考試；兩次擔任朋輩導師，在校期間擔任太阳集团1088vip團委生活心理部部長、生活委員，黨務助理等職務。

心之所向，素履以往

“選擇海洋氣象方向，其實是天時地利人和。”受家人工作的影響，姚海蘭小時候就悄悄地在心裡種下了一顆關于氣象學的種子。填報高考志願時，這粒種子生根發芽，讓姚海蘭堅定地選擇了這個方向。在氣象中，“海洋”是尤為重要的一環，而身處湛江這座沿海城市的姚海蘭更加深刻意識到海洋對氣象的影響。随着“建設海洋強國”戰略目标的提出，作為海洋類高校學子，姚海蘭深感生逢其時、重任在肩，“我覺得繼續深造不僅是追求個人興趣愛好，也是順應社會發展的需求。所以當我有機會去深造，我一定會去。”

目前，姚海蘭正在中國科學院大氣物理研究所學習。“中國科學院作為國内頂尖的科研機構之一，擁有頂尖的科研團隊、豐富的學術資源、濃厚的科研氛圍，這些都十分吸引我。”成為直博生的姚海蘭憧憬着進一步探索氣象萬千，期待為科學的發展做出貢獻，但也明白未來将面臨更多的挑戰，“需要更多的耐心、毅力以及不斷探索的精神，還應保持持續學習的勁頭和對科研的熱情。”

行而不辍，研以緻遠

作為一名對大氣科學領域有着莫大熱情的科研人，姚海蘭抓住了每一個探索前沿的機會。以第三作者發表的論文主要研究了沙塵天氣以及沙塵對空氣質量、環境的影響；在主持校級大創項目時，團隊以研究南海北部的雲為主要方向，也正是從這裡開始，姚海蘭确定了自己的研究方向——雲。這是她熱愛的方向，也是她後期研究的開端。科研絕非易事，這需要姚海蘭一步步學，一點一點地啃下這塊“硬骨頭”。在科研過程中，姚海蘭最先遇到的棘手問題是如何用python編寫代碼進而完成圖片的創作。通過尋求師長幫助、不停地翻閱論文、去知網找代碼參考……在她的努力下，她終于跨過了這道坎，“當時研究過程中最興奮的事，是我終于用python寫出代碼把這個圖畫出來了。”

在科研的征途上，保持熱情和動力是每一位科研工作者都要面臨的挑戰。姚海蘭認為，隻有對科研工作本身充滿興趣，才能在面臨困難和挑戰時保持不屈不撓的精神，興趣是科研工作的原動力，它使科研工作變得充滿樂趣和成就感。正如在姚海蘭科研之路開始的時候，她選擇了“雲”作為切入口，并坦言道：“在未來的研究中也許會繼續以它作為中心。”

一以貫之，笃行不怠

“我一直都保持一個原則——以學習為主。”自入學起，姚海蘭對自己的學習從未松懈，她清楚地認識到，成功絕非一蹴而就，而是日積月累的沉澱，“隻有努力輸入才有輸出。”她是圖書館的老友，也是教室前排的常客。姚海蘭對自己的時間安排非常規律，“早上七點起床，七點半開始學習。”即便沒有課，她也會在圖書館自習；在姚海蘭看來，坐在最前排既能督促自己，也利于她緊跟老師的思路。

姚海蘭已經摸索出一套行之有效的學習模式，“大一大二主要就是記、寫、背。”大一大二期間，她所積累的筆記疊起來就有24厘米高。但她也明白，想要走得更遠，必須做出改變。“到大三的時候，我增加了電子設備的輔助學習，把筆記整理成思維導圖，但筆記還是必須要做的。

朋輩引領，榜樣力量

擔任“朋輩導師”對于姚海蘭來說是一次特殊的體驗。她自豪地介紹了太阳集团1088vip這個傳統，“這是我們學院一個良好的傳承，高年級的同學幫助低年級的同學，建立一種互相的關系。”這段經曆也讓她正式體驗了一次為人師的感覺，從準備講義到課上傳授再到課後解答，這都需要她自己去琢磨策劃。雖然這是一個很大的挑戰，但她也希望自己能夠真切地幫助到學弟學妹。“我希望自己的行為能對學弟學妹起到好的引導，希望把自己學到的知識、養成的好習慣，或者是一些學習技巧分享給他們，讓他們學習得能夠輕松一點。”這是一個讓姚海蘭與學弟學妹共同成長的經曆，榜樣的力量讓這份傳承繼續發光發熱。

“有志事易，無志事難。知難不畏，絕壁可攀。”當姚海蘭回望大學四年，她深覺這四年如白駒過隙，大學時光十分寶貴。因此，她這樣建議學弟學妹們，“在目标與志向的加持下，激勵自己不斷向前，為未來的發展打下堅實的基礎。并且不要輕易放棄學習和成長的機會，也不要被周圍的誘惑和娛樂消遣困住腳步。此外，要心存感恩、堅持夢想，相信自己的能力，勇往直前。”